Коротенко С. К.

 

Коротенко С. К.,

магистрант 2 года обучения ГОУ ВПО «ГИИЯ».

Научный руководитель:

канд. пед. наук, доц. Зябрева С. Э.

 

ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН

Выпускная квалификационная работа рассматривает добровольчество как социально-педагогический феномен. В исследовании охарактеризованы теоретические основы добровольчества, проводится анализ влияния волонтёрской деятельности на становление личности, а также представлен мастер-класс как одна из эффективных форм организации добровольческой деятельности в образовательных организациях. В ходе работы были раскрыты такие понятия как «добровольческая (волонтёрская) деятельность», «добровольческие практики», «социально значимый проект» и их возможности применения на практике. Проанализирован опыт волонтёрских практик в ГОУ ВПО «ГИИЯ», показан путь от добровольческой акции до социально значимого проекта «Мелодия Рождества», отмечается важность добровольчества как социально-педагогического феномена.

Ключевые слова: добровольческая деятельность, волонтёрство, социально-педагогический феномен, становление личности, мастер-класс, добровольческие практики, социально значимый проект.

 

VOLUNTEERING AS A SOCIO-EDUCATIONAL PHENOMENON

The final qualifying work considers volunteering as a socio-pedagogical phenomenon. The study characterizes the theoretical foundations of volunteering, analyzes the impact of volunteering on the formation of a person, and also presents a master class as one of the effective forms of organizing volunteering in educational organizations. In the course of the work, such concepts as “volunteer (volunteer) activity”, “volunteer practices”, “socially significant project” and their application in practice were revealed. The experience of volunteer practices in the State Educational Institution of Higher Professional Education Gorlovka Institute of Foreign Languages is analyzed, the path from a volunteer action to a socially significant project "Melody of Christmas" is shown, the importance of volunteering as a socio-pedagogical phenomenon is noted.

Key words: voluntary work, volunteering, socio-pedagogical phenomenon, personality formation, master class, volunteer practices, socially significant project.

Комментариев нет:

Отправить комментарий