Коротенко С. К.,
магистрант 2 года обучения ГОУ ВПО «ГИИЯ».
Научный руководитель:
канд. пед. наук, доц.
Зябрева С. Э.
ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
Выпускная квалификационная работа рассматривает
добровольчество как социально-педагогический феномен. В исследовании охарактеризованы
теоретические основы добровольчества, проводится анализ влияния волонтёрской
деятельности на становление личности, а также представлен мастер-класс как одна
из эффективных форм организации добровольческой деятельности в образовательных организациях.
В ходе работы были раскрыты такие понятия как «добровольческая (волонтёрская)
деятельность», «добровольческие практики», «социально значимый проект» и их
возможности применения на практике. Проанализирован опыт волонтёрских практик в
ГОУ ВПО «ГИИЯ», показан путь от добровольческой акции до социально значимого
проекта «Мелодия Рождества», отмечается важность добровольчества как
социально-педагогического феномена.
Ключевые слова: добровольческая
деятельность, волонтёрство, социально-педагогический феномен, становление
личности, мастер-класс, добровольческие практики, социально значимый проект.
VOLUNTEERING
AS A SOCIO-EDUCATIONAL PHENOMENON
The final qualifying work considers
volunteering as a socio-pedagogical phenomenon. The study characterizes the
theoretical foundations of volunteering, analyzes the impact of volunteering on
the formation of a person, and also presents a master class as one of the
effective forms of organizing volunteering in educational organizations. In the
course of the work, such concepts as “volunteer (volunteer) activity”,
“volunteer practices”, “socially significant project” and their application in
practice were revealed. The experience of volunteer practices in the State
Educational Institution of Higher Professional Education Gorlovka Institute of
Foreign Languages is analyzed, the path from a volunteer action to a socially
significant project "Melody of Christmas" is shown, the importance of
volunteering as a socio-pedagogical phenomenon is noted.
Key words: voluntary work,
volunteering, socio-pedagogical phenomenon, personality formation, master
class, volunteer practices, socially significant project.
Комментариев нет:
Отправить комментарий