Кириллова Т. В.

 

Кириллова Т. В.,

студент 4 года обучения ГОУ ВПО «ГИИЯ».

Научный руководитель:

канд. пед. наук, доц. Погромская А. И.

 

РЕАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

В работе изучается проблема использования индивидуального подхода в процессе обучения в школе. Рассматривается само понятие «индивидуальный подход в обучении», история его развития, подчеркивается необходимость учета возрастных и индивидуальных особенностей школьников в процессе обучения. Особый акцент делается на изучении возможностей использования индивидуального подхода в обучении иностранному языку, наиболее эффективных форм и методов индивидуализации обучения.

Ключевые слова: индивидуальный подход в обучении, индивидуализация обучения, возрастные и индивидуальные особенности школьников, иностранный язык.

 

IMPLEMENTATION OF AN INDIVIDUAL APPROACH IN TEACHING

A FOREIGN LANGUAGE

The paper studies the problem of using an individual approach in the process of teaching at school. The concept of «individual approach to learning», the history of its development are considered, the need to take into account the age and individual characteristics of schoolchildren in the teaching process is emphasized. Particular emphasis is placed on the study of the possibilities of using an individual approach in teaching a foreign language and the most effective forms and methods of individualization of teaching.

Key words: individual approach, individualization of learning, age and individual characteristics of schoolchildren, foreign language.