Лапчевская А. С.

 

Лапчевская А. С.,

студент 4 курса ГОУ ВПО «ГИИЯ»,

Научный руководитель:

канд. пед. наук, доц. Погромская А. И.

 

РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

В работе рассматривается история становления, основные характеристики и принципы развивающего обучения; анализируются особенности системы развивающего обучения на современном этапе. На основе проведенного исследования делается попытка выделить наиболее актуальные проблемы развивающего обучения и определить пути их решения в эпоху глобальной цифровизации.

Ключевые слова: развивающее обучение, система обучения, творческая работа, принципы, когнитивное развитие, педагоги, учащиеся.

 

DEVELOPMENTAL LEARNING: HISTORY AND MODERNITY

The paper examines the history of the formation, the main characteristics and principles of developmental learning; analyzes the features of the system of developmental learning at the present stage. Based on the conducted research, an attempt made to identify the most pressing problems of developing learning and to determine ways to solve them in the era of global digitalization.

Keywords: developmental learning, learning system, creative work, principles, cognitive development, teachers, students.